12-ാം ക്ലാസ് ബോർഡ് ഫലങ്ങളിൽ 9 മുതൽ 11 വരെയുള്ള ക്ലാസുകളിലെ മാർക്ക് ഉൾപ്പെടുത്തുമെന്ന് NCERT റിപ്പോർട്ട് പറയുന്നു

നാഷണൽ കൗൺസിൽ ഓഫ് എജ്യുക്കേഷണൽ റിസർച്ച് ആൻഡ് ട്രെയിനിംഗ് എൻസിഇആർടി 12-ാം ക്ലാസ് ബോർഡ് പരീക്ഷകൾക്കായി ഒരു പുതിയ മൂല്യനിർണ്ണയ മോഡൽ നിർദ്ദേശിച്ചിട്ടുണ്ട്, അതിൽ 9 മുതൽ 11 വരെ ക്ലാസുകളിലെ മാർക്ക് ഉൾപ്പെടുന്നു, ഒപ്പം തൊഴിലധിഷ്ഠിതവും നൈപുണ്യവും അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള പരിശീലനത്തിന് കൂടുതൽ ഊന്നൽ നൽകുന്നു. ക്യുമുലേറ്റീവ് പെർഫോമൻസ് മെട്രിക്‌സ് സംയോജിപ്പിക്കാൻ നിർദ്ദേശിക്കുന്ന വിദ്യാഭ്യാസ ബോർഡുകളിലുടനീളം എസ്റ്റാബ്ലിഷിംഗ് ഇക്വലൻസ് എന്ന തലക്കെട്ടിലുള്ള റിപ്പോർട്ടിൽ നിന്നാണ് ഈ നിർദ്ദേശം വരുന്നത്: ക്ലാസ്സ് 9 ൽ നിന്ന് 15 ശതമാനവും 10 ക്ലാസ്സിൽ നിന്ന് 20 ശതമാനവും 11 ക്ലാസ്സിൽ നിന്ന് 25 ശതമാനവും.

ലോവർ ക്ലാസ് മാർക്കുകൾ 12-ാം ക്ലാസ് ഫലങ്ങളിലേക്ക് സംയോജിപ്പിക്കുക

NCERT യുടെ നിർദ്ദേശമനുസരിച്ച്, 9-ാം ക്ലാസ് മുതലുള്ള ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയുടെ പ്രകടനം അവരുടെ അവസാന 12-ലെ ബോർഡ് ഫലങ്ങളിൽ ഉൾപ്പെടുത്തും. 2024 ജൂലായിൽ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയത്തിന് NCERT സ്ഥാപിച്ച റെഗുലേറ്ററി സെൻ്റർ PARAKH സമർപ്പിച്ച റിപ്പോർട്ട്, ഇന്ത്യയിലെ എല്ലാ വിദ്യാഭ്യാസ ബോർഡുകളിലും ഒരു സ്റ്റാൻഡേർഡ് അസസ്‌മെൻ്റ് സമീപനത്തിന് വേണ്ടി വാദിക്കുന്നു.

കഴിഞ്ഞ വർഷം 32 ബോർഡുകളുമായുള്ള ചർച്ചകൾക്ക് ശേഷം, ദേശീയ വിദ്യാഭ്യാസ നയം 2020-ൽ (2020) വിവരിച്ചിരിക്കുന്ന പ്രകാരം സമഗ്രമായ പഠനം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിന് ഡാറ്റ മാനേജ്‌മെൻ്റ്, കോഡിംഗ്, ആപ്ലിക്കേഷൻ ഡെവലപ്‌മെൻ്റ് ഡെവലപ്‌മെൻ്റ് ആർട്ടിഫിഷ്യൽ ഇൻ്റലിജൻസ്, സംഗീതം, കലകൾ, കരകൗശലങ്ങൾ എന്നിവ ഉൾപ്പെടെയുള്ള തൊഴിലധിഷ്ഠിതവും വൈദഗ്ധ്യവും അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള വിഷയങ്ങൾ നിർബന്ധമാക്കണമെന്ന് റിപ്പോർട്ട് ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു. NEP 2020).

അധ്യാപകരുടെ പ്രകടനം വിലയിരുത്തുകയും സ്‌കൂളിലെ അടിസ്ഥാന സൗകര്യങ്ങൾ മെച്ചപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യേണ്ടതിൻ്റെ ആവശ്യകതയും റിപ്പോർട്ട് ഊന്നിപ്പറയുന്നു. അനുയോജ്യമായ പഠനാന്തരീക്ഷം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന് കുടിവെള്ളത്തിൻ്റെ ലഭ്യത, മികച്ച വിഭവശേഷിയുള്ള ലൈബ്രറികൾ, മതിയായ കായിക സൗകര്യങ്ങൾ എന്നിവ ഉറപ്പാക്കുന്നത് ഇതിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു.

ഡിസ്ട്രിബ്യൂഷൻ ബോർഡ് പരീക്ഷകൾ

നിർദ്ദിഷ്ട മൂല്യനിർണ്ണയ സംവിധാനം വിവിധ ക്ലാസുകളിൽ നിന്നുള്ള മാർക്കുകൾക്ക് പ്രത്യേക വെയിറ്റേജ് നൽകും. 12-ാം ക്ലാസ് ഫലങ്ങളിൽ 9-ാം ക്ലാസിലെ പ്രകടനത്തിൻ്റെ 15 ശതമാനവും 10-ാം ക്ലാസിൽ നിന്ന് 20 ശതമാനവും 11-ാം ക്ലാസിൽ നിന്ന് 25 ശതമാനവും ബാക്കി 40 ശതമാനവും 12-ാം ക്ലാസിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്.

12-ാം ക്ലാസിലെ മൂല്യനിർണ്ണയം രൂപീകരണവും സംഗ്രഹാത്മകവുമായ മൂല്യനിർണ്ണയങ്ങളായി വിഭജിക്കും. രൂപീകരണ മൂല്യനിർണ്ണയത്തിൽ സ്വയം പ്രതിഫലനം, വിദ്യാർത്ഥി പോർട്ട്‌ഫോളിയോകൾ, അധ്യാപക മൂല്യനിർണ്ണയങ്ങൾ, പ്രോജക്റ്റ് നിർവ്വഹണം, ഗ്രൂപ്പ് ചർച്ചകൾ എന്നിവ ഉൾപ്പെടുന്നു, അതേസമയം സംഗ്രഹ മൂല്യനിർണ്ണയത്തിൽ പരമ്പരാഗത ടേം എൻഡ് പരീക്ഷകൾ അടങ്ങിയിരിക്കും.

ക്ലാസുകളിലുടനീളം സ്കോറുകൾ എങ്ങനെ വിതരണം ചെയ്യണമെന്ന് റിപ്പോർട്ട് കൂടുതൽ വിശദമാക്കുന്നു: ക്ലാസ് 9-ൽ 70 ശതമാനം രൂപീകരണത്തിൽ നിന്നും 30 ശതമാനം സംഗ്രഹ മൂല്യനിർണ്ണയത്തിൽ നിന്നും; പത്താം ക്ലാസ്സിൽ, ഒരു 50-50 വിഭജനം; 11-ാം ക്ലാസിൽ രൂപീകരണത്തിൽ നിന്ന് 40 ശതമാനവും സംഗ്രഹ മൂല്യനിർണ്ണയത്തിൽ നിന്ന് 60 ശതമാനവും; കൂടാതെ 12-ാം ക്ലാസിൽ രൂപീകരണത്തിൽ നിന്ന് 30 ശതമാനവും സമ്മേറ്റീവ് മൂല്യനിർണ്ണയത്തിൽ നിന്ന് 70 ശതമാനവും.

ക്രെഡിറ്റ് അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള പഠന സംവിധാനത്തിൻ്റെ ആമുഖം

9 മുതൽ 12 വരെയുള്ള ക്ലാസുകൾക്കായുള്ള പുതിയ മൂല്യനിർണ്ണയ രൂപകൽപ്പന ഓരോ ഉള്ളടക്ക യൂണിറ്റിനും ക്രെഡിറ്റുകളുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ വെയിറ്റേജ് നൽകുന്ന ക്രെഡിറ്റ് അധിഷ്ഠിത സിസ്റ്റത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കും. 9, 10 ക്ലാസുകളിലെ വിദ്യാർത്ഥികൾ 32 വിഷയ നിർദ്ദിഷ്ട ക്രെഡിറ്റുകൾ (സാധ്യമായ 40-ൽ) ശേഖരിക്കണം, 11, 12 ക്ലാസുകളിൽ ഉള്ളവർ 36 വിഷയ നിർദ്ദിഷ്ട ക്രെഡിറ്റുകൾ (44-ൽ) നേടണം. ബാക്കിയുള്ള ക്രെഡിറ്റുകൾ MOOC-കൾ അല്ലെങ്കിൽ ഗവേഷണം, കമ്മ്യൂണിറ്റി അധിഷ്‌ഠിത പ്രോജക്‌റ്റുകൾ പോലുള്ള ഓൺലൈൻ കോഴ്‌സുകളിലൂടെ നേടാനാകും.