ഡിജിറ്റൽ കാലത്ത് കൗമാരക്കാരുടെ വായനാശേഷി കുറയുന്നുണ്ടോ? പഠനം പറയുന്നത്

സ്മാർട്ട്ഫോണുകളും സോഷ്യൽ മീഡിയയും ഡിജിറ്റൽ ഉള്ളടക്കവും വ്യാപകമായതോടെ കൗമാരക്കാരുടെ വായനാശീലം മാറിയിട്ടുണ്ടെങ്കിലും, “ഡിജിറ്റൽ കാലം കാരണം എല്ലാ കൗമാരക്കാരും ദുർബല വായനക്കാരായി മാറുന്നു” എന്ന് പഠനങ്ങൾ ഉറപ്പിച്ച് പറയുന്നില്ല. ഡിജിറ്റൽ വായനയും അച്ചടിച്ച പുസ്തകവായനയും തമ്മിൽ ചില പ്രധാന വ്യത്യാസങ്ങളുണ്ടെന്ന് ഗവേഷണങ്ങൾ വ്യക്തമാക്കുന്നു. 

സ്ക്രീനിലെ വെബ് ഉള്ളടക്കങ്ങളിൽ ലിങ്കുകൾ, ചിത്രങ്ങൾ, വീഡിയോകൾ തുടങ്ങിയ അധിക ഘടകങ്ങൾ ശ്രദ്ധ തിരിക്കാനും വായനയുടെ ഒഴുക്ക് തടസ്സപ്പെടുത്താനും സാധ്യതയുണ്ട്. പ്രത്യേകിച്ച് കുറഞ്ഞ പദസമ്പത്തുള്ള ദുർബല വായനക്കാർക്ക് ഇത്തരം സങ്കീർണമായ ഡിജിറ്റൽ ടെക്സ്റ്റുകൾ കൂടുതൽ ബുദ്ധിമുട്ടാകാമെന്നാണ് ഗവേഷണം സൂചിപ്പിക്കുന്നത്. 

അതേസമയം, ഡിജിറ്റൽ വായനയ്ക്ക് ചില ഗുണങ്ങളുമുണ്ട്. ടെക്സ്റ്റിന്റെ വലുപ്പം മാറ്റുക, വാക്കുകളുടെ അർഥം ഉടൻ പരിശോധിക്കുക, text-to-speech പോലുള്ള സഹായങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുക തുടങ്ങിയ സൗകര്യങ്ങൾ വായനയിൽ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള വിദ്യാർഥികൾക്ക് സഹായകരമാകാം. 

മറ്റൊരു ശ്രദ്ധേയമായ പഠനത്തിൽ, 30 വർഷം വ്യത്യാസമുള്ള രണ്ട് ബ്രിട്ടീഷ് തലമുറകളിലെ കൗമാരക്കാരുടെ vocabulary കഴിവുകൾ താരതമ്യം ചെയ്തപ്പോൾ, പിന്നീട് ജനിച്ച തലമുറയിൽ vocabulary scores കുറവായിരുന്നുവെന്ന് ഗവേഷകർ കണ്ടെത്തി. എന്നാൽ ഈ പഠനം അതിന് ഡിജിറ്റൽ സാങ്കേതികവിദ്യ മാത്രമാണ് കാരണം എന്ന് തെളിയിക്കുന്നില്ല. 

ചുരുക്കത്തിൽ: ഡിജിറ്റൽ ഉപകരണങ്ങൾ സ്വതവേ വായനാശേഷി നശിപ്പിക്കുന്നില്ല. എന്നാൽ സ്ക്രീൻ വായനയ്ക്കൊപ്പം ആഴത്തിലുള്ള, ശ്രദ്ധയോടെയുള്ള പുസ്തകവായനയ്ക്കും പ്രാധാന്യം നൽകുന്നത് കൗമാരക്കാരുടെ comprehension, vocabulary, critical reading skills എന്നിവ വളർത്താൻ സഹായിക്കും.